Reseña

La garantía de acceso, permanencia y finalización de los estudios en las instituciones de educación superior de grupos socialmente marginados, aún representa un problema central a ser resuelto en la mayoría de los países de América Latina. La realidad muestra, incluso, que el problema de la desigualdad en estos países se está expandiendo en muchas áreas, particularmente, afectando a la educación, en general, y a la superior, en particular. Por ello las políticas gubernamentales no pueden estar sólo centradas en el crecimiento económico, debiendo ser orientadas por los principios de reducción de las desigualdades sociales y culturales, el aumento de la justicia social, de la participación y de mejor ciudadanía y de más y mejor educación para todos. Este texto aporta, desde la perspectiva de reconocidos especialistas en el campo de las políticas públicas de educación superior de diversos países de América Latina, un importante y completo diagnóstico de la situación latinoamericana y propuestas concretas de políticas y experiencias institucionales ya abordadas y en plena ejecución.

Límites y posibilidades.

eBook

Formato: PDF interactivo

Peso: 1.7 mb

Editorial: EDUNTREF

Edición: 2025

ISBN-e La democratización de la educación superior en América Latina.

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